Asuntos y Alcance

El Congreso Internacional sobre la Ciencia en la Sociedad, la Revista Internacional de Ciencia en Sociedad, la Colección de Libros y el Blog de Noticias proporcionar un foro interdisciplinario para la discusión del pasado, presente y futuro de las ciencias. Las contribuciones van desde grandes exploraciones teóricas, filosóficas y políticas, estudios de casos de determinadas actividades intelectuales y prácticas en la intersección de la ciencia y la sociedad.

El congreso y las publicaciones se encuentran en un momento de cambio significativo en la comprensión pública y profesional de las relaciones entre ciencia y sociedad.

La ciencia moderna, se entiende convencionalmente

La ciencia moderna, convencionalmente ha tenido una serie de características que siguen siendo fuertes a día de hoy, pero cada vez más se cuestiona un cambio. Esta ciencia se refiere a la físico-natural, al mundo social relativamente autónomo. Es desinteresada, se esfuerza por ser independiente de las agendas humanas, de los valores e intereses. Sus métodos son consistentes, estables y reproducibles, permitiendo que el fenómeno objetivo de lo natural, del mundo físico externo a la comprensión humana, hablen por sí mismos. Circunvala el conocimiento haciendo prácticas para colocarlas en una disciplina, un acceso exclusivo institucional, una metodológica y discursiva accesible sólo a los participantes que han pasado adecuadamente las pruebas y la disciplina. Y las conexiones entre la ciencia y el mundo de la vida cotidiana son principalmente a través de un modelo lineal de transmisión, desde lo básico hasta la ciencia aplicada y tecnología de la ciencia. Las evaluaciones de impacto social son accidentales o los comienzos de nuevas líneas de investigación, más que una parte integrante de la retroalimentación sistémica en el centro de la propia empresa científica.

Cambio de la Ciencia: Hacia un mayor compromiso social

El Congreso, Revista, la colección de libros de Ciencia y Sociedad y el Blog de Noticias tratan de reconocer los logros, los puntos fuertes, el poder histórico de la ciencia moderna en sus formas convencionales pública y profesional y la autocomprensión. Sin embargo, también explora la emergencia en los últimos tiempos de una ciencia más comprometida socialmente. Esta es una ciencia social reflexiva, una ciencia que retribuye su comprensión del mundo natural-físico con el mundo social. Se trata de una ciencia más abierta y dinámica.

Aquí hay algunas propuestas clave sobre las relaciones de la ciencia en la sociedad en una nueva ciencia, de reciprocidad:

La sociedad está profundamente entrelazado con la ciencia. Una separación clara y definitiva no se puede hacer entre lo social-humano y el físico-natural. Esto es tanto una propuesta epistemológica (nuestro conocimiento del mundo natural-físico) y otra ontológica (de nuestro ser y en el mundo natural-físico). Nuestros métodos pueden engañar al que pretenden representar los fenómenos externos de una manera libre de problemas.

La ciencia es intrínsecamente interesada. Es una forma convincente cada vez más productiva, dedicada, responsable ante el mundo social. Está intimamente ligada a los intereses, valores y éticas. Una constante investigación y búsqueda de los intereses humanos está en el corazón de la cuestión de la credibilidad sociales y la viabilidad real de la ciencia.

Los métodos de la ciencia son tan humanistas como objetivistas. Los métodos de la ciencia debe poner a prueba el contexto humano-social de saber todo lo que se puede conocer la realidad en el mundo natural-físico. Recíproca ciencia ofrece una relación completa de las condiciones de saber, no sólo en el Microdynamics de la observación, la inducción y el cálculo en relación con la evaluación física-física, sino también el contexto social más amplio de la agenda-setting, el riesgo y la aplicación.

La ciencia interesa, es recíproco cada vez más interdisciplinario. Las problemáticas más urgentes de nuestro tiempo-la sostenibilidad, el clima, la salud, el bienestar, por nombrar sólo algunos de los grandes intereses contemporáneos requieren respuestas humano integral. Los científicos necesitan para cruzar las fronteras disciplinarias para responder, no sólo las diversas disciplinas, entre las ciencias, sino también las ciencias sociales, las humanidades y las profesiones. Los científicos rutinariamente cruzan las fronteras disciplinarias, y que necesitan para hacerlo si se quiere tener una ciencia que cambia el mundo, aunque de maneras pequeñas e incrementales mayor parte del tiempo, y quizá también de forma potencialmente grande.

Una dinámica, socialmente comprometido ciencia debe ser una ciencia abierta. No debe favorecer en particular centros geográficos, culturales o nacionales. No debe ser sesgada por los cierres demográfica que restringen el acceso de algunos tipos de participantes potenciales. Cruzará muchos sitios de toma de conocimiento, algunos convencionales y algunas nuevas: empresas, comunidades, escuelas, organizaciones no gubernamentales, el sector público, de manera informal de auto-constituidos los grupos. Debe ser descentralizada en sus lugares y se distribuye en sus modos de operación. Debe ser pluralista, tolerante de enfrentamientos paradigma y abierto a nuevas prácticas disciplinarias e interdisciplinarias. Debe ser de colaboración en su espíritu, que reúne a equipos interdisciplinarios marcada por la complementariedad de sus diferencias. Debe ser lo más equitativo y justo, ya que es riguroso en sus formas de evaluación de la calidad intelectual y aplicabilidad práctica.

Ciencia recíproca está sujeta impulsada, así como orientada a objetos. En vez de ser principalmente el investigador ha sido promovido como convencionalmente en el caso de la ciencia moderna, la nueva ciencia misma debe comenzar con las cuestiones sociales que piden la investigación científica de los recursos naturales, fenómenos físicos y su contexto humano. Esto requerirá un cambio en el equilibrio de representación entre el público lego y los expertos científicos, desdibujando los límites del lugar donde se planteen cuestiones científicas planteadas, la forma en que se abordan y en los que sean atendidas.

La ciencia es recíproca con más fuerza recursiva. El sistema de conocimiento recíproco de la ciencia se debe en parte por las nuevas tecnologías y los procesos sociales de la comunicación científica. La revisión por pares que se abre hacia fuera, sus criterios más claramente que en lugar de incrustados en los procesos implícitos profesional y una red determinada. El proceso de revisión se vuelve más reflexiva y responsable en sus sistemas de clasificación y la moderación. Escritores científicos y los lectores provienen de una amplia variedad de lugares, y la evaluación del valor científico es sin perjuicio de la procedencia geográfica o institucional del conocimiento científico de decisiones. Ciencia y los científicos están expuestos a un público más amplio, y para que sean más responsables.

Nada de esto quiere decir que los que los más nuevos, la ciencia socialmente comprometida es inequívocamente bueno. La ciencia moderna más convencional en la todavía tiene un papel que desempeñar en muchos lugares, y no carece de méritos particulares. Aunque la Conferencia y sus lugares de publicación están asociados orientadas hacia el futuro y el establecimiento de agenda, no asumir una posición partidista, el apoyo a nuevos tipos de ciencia de forma inequívoca en contra de la ciencia convencional. Más bien, son un foro abierto para el debate. En los momentos de la resolución de este debate, los participantes podrían ser capaces de decidir lo de las disciplinas científicas convencionales que queremos preservar y lo que puede ser que desee renovar.

Sea cual sea el modelo de la ciencia se optó por la práctica, una cosa probable que pueda ser acordado. La ciencia se enfrenta a grandes desafíos en estos tiempos. Estos no son sólo para ser entendido en términos de las profundidades y anchos de las preguntas que se espera que aborde. Pero la ciencia también se enfrenta a una dialéctica en la que parece ser al mismo tiempo una mayor confianza del público en la ciencia aún mayor escepticismo sobre sus costes y beneficios.